학습유형, 성격, 학습장애, 학습정서문제에 대한 체계적인 분석과 진단.

학습부진영역·학습장애영역·학습치료(정서포함) 영역별 전문가가 직접지도.

진단결과에 따른 개별맞춤식 학습부진 · 학습장애 프로그램.

1997년에 설립된 국내 최초의 학습클리닉 기관.

학습클릭닉 학교지원센터 운영

학습부진이란 정상적인 지능을 가진 아동이 효율적인 정보를 습득하고 학습을 조직하는 기술이 부족하여 학업성취가 낮은 것을 말합니다. 이런 학생은 환경적 요인, 성격, 태도, 습관이 학습적 누적요인이 되어 더 어려움을 겪습니다.

학업적인 면에서는 교과내용의 중요한 내용을 못 찾거나 구분하지 못하고 불필요한 내용에 주의를 두는 경향이 있으며 중요정보를 체계적으로 정리하는 능력이 부족합니다. 결국 누적된 학습결손이 학습부진 아동을 만들게 되는 것입니다.
그러나 학습부진은 극복될 수 있는 문제이며 시기는 빠를수록 좋습니다.

읽기 이해능력 부족

주의집중력 부족

느린 학습속도

효율적인 암기능력 부족

학습기술 부족

학습습관의 어려움

기초적인 학습기능의 결손

많은 학부모들이 별것 아니라고 생각하다가 시기를 놓쳐서 오는 경우가 많습니다.

중, 고등학교까지 방치 시 많은 학습량으로 인해 더욱 개선이 어렵습니다.

많은 분들이 사교육 효과가 없어 센터를 찾아옵니다.

정확한 진단을 통해 문제점을 조기 발견하여 미리 예비처치를 해야 합니다.